»Das ist ja wie bei uns!«, rief eine Muslimin, als sie bei einer kirchenpädagogischen Führung den Rosenkranz mit den 150 Perlen sieht, der sie an die muslimische Gebetsschnur erinnert. Religiöse Gemeinsamkeiten, Ähnlichkeiten und Unterschiede gilt es heute in unserer multikulturellen Gesellschaft kennen zu lernen und zu akzeptieren. Die Kirchenpädagogik fördert den Dialog der Religionen und lässt die Muslima die Kirche als Raum des gelebten christlichen Glaubens entdecken.
